[1]
Mota, R.J. e Barros, A. 2019. Parlamento e educação: cursos e lógicas do sistema brasileiro de educação legislativa. Revista do Serviço Público. 70, 1 (abr. 2019), 125-156. DOI:https://doi.org/10.21874/rsp.v70i1.1884.