[1]
Passador, C.S. e Lopes, J.E.F. 2014. Educação do campo no Estado de São Paulo: análise do nível de ruralidade das escolas no desempenho escolar. Revista do Serviço Público. 65, 1 (abr. 2014), 87 - 113. DOI:https://doi.org/10.21874/rsp.v65i1.426.