Martins Durães Brandão, G., & Gontijo Tolentino, I. . (2022). Aliando prática e ensino: a utilização de metodologias ativas para a formação de alunos e resolução de desafios no Governo do Estado de Minas Gerais. Revista Do Serviço Público, 73(a), 77-99. Recuperado de https://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/6867