[1]
“A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA BOLSA-FAMÍLIA SOB A PERSPECTIVA DA CONDICIONALIDADE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS AGENTES PÚBLICOS DE BASE”, RSP, vol. 65, nº 4, p. p. 517–544, dez. 2014, doi: 10.21874/rsp.v65i4.527.