Oliveira BR. A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA BOLSA-FAMÍLIA SOB A PERSPECTIVA DA CONDICIONALIDADE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS AGENTES PÚBLICOS DE BASE. RSP [Internet]. 2º de dezembro de 2014 [citado 26º de abril de 2024];65(4):p. 517-544. Disponível em: https://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/527