Competencias en la administración pública

propuesta de un glosario a partir de la producción científica nacional

Autores/as

Palabras clave:

competencias, glosario, función pública, nueva administración pública

Resumen

Las organizaciones públicas están adoptando modelos de competencias que buscan describir las características necesarias para el desempeño de las funciones. Este estudio identifica las competencias presentadas en artículos nacionales y propone un glosario que puede ser utilizado como punto de partida para su refinamiento y adaptación a la realidad institucional en la administración pública. Para la recolección de datos, se utilizaron artículos indexados en la base Spell y las competencias fueron agrupadas de acuerdo con la clasificación traída por los autores o identificadas en la literatura. El tratamiento de los datos se hizo por medio de análisis de redes sociales. Como resultado, se proporcionó un glosario con 22 competencias y las habilidades de gestión fueron las más frecuentes. También se verificó la priorización de competencias que pueden considerarse subjetivas, indicando que la institucionalización del proceso de evaluación puede representar un desafío para las organizaciones.

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Biografía del autor/a

Ana Caroline de Sousa Barros, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Maestría en Contabilidad por la Universidade Federal de Santa Catarina.

Valmir Emil Hoffmann, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Doctor en administracion de empresas por la Universidad de Zaragoza – España. Profesor del Programa de Posgrado en Contabilidad de la Universidade Federal de Santa Catarina.

e.hoffmann@ufsc.br

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Publicado

2022-09-30

Cómo citar

de Sousa Barros, A. C., & Emil Hoffmann, V. (2022). Competencias en la administración pública: propuesta de un glosario a partir de la producción científica nacional. Revista Do Serviço Público, 73(3), 403-425. Recuperado a partir de https://revista.enap.gov.br/index.php/RSP/article/view/6369

Número

Sección

Artigos