A propósito do docente no ensino superior federal
DOI:
https://doi.org/10.21874/rsp.v43i4.2034Resumo
Paulo Vieira da Silva, professor do Departamento de Administração da Universidade de Brasília e Assessor Legislativo da Câmara dos Deputados, e Doutor (Ph.D) em Educação Superior pela University of Southern Califórnia. Em seu artigo, traz a discussão “a questão da carreira naquilo que ela tem de conceitualmente especifico quando considerada nas entidades de ensino superior que agora contam com o referencial de um plano de cargos e salários”. Entretanto, preocupa-se em enfocar o assunto sob bases mais amplas, quando afirma que a discussão do tema “poderá também contribuir para o melhor entendimento do sentido de carreira no âmbito de interesse do funcionalismo público em geral”. Essa sugestão, até mesmo pela função que estou exercendo no momento, Chefe de unidade de ensino de graduação e pós-graduação, levou-me a refletir sobre um aspecto especifico da carreira: a sua contribuição para a produtividade do servidor.
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