Ciências e arte de educar

Resumo

Agradeço ao amigo — e mestre — Professor Fernando de Azevedo , o
privilégio de vos falar, ao encerrar-se êste seminário de educação, com o qual
se inauguraram, em 1957, as atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais,
confiado, afortunadamente, à sua alta e sábia direção.
Êste centro, como os seus congêneres, o brasileiro e os demais centros
regionais, representam elos no esforço continuado com que o Brasil tem procurado
acompanhar o desenvolvimento da arte de educar — a educação —
nos últimos cinqüenta anos, desenvolvimento que se caracteriza por uma revisão
de conceitos e de técnicas de estudo, à maneira, dir-se-ia, da transformação
operada na arte de curar — a medicina quando se emancipou da tra dição,
do acidente, da simples “intuição” e do empirismo e se fêz, como ainda
se vem fazendo, cada vez mais científica.